Um die Stimmung zu heben, reicht es manchmal aus, die Lieblingskatze zu streicheln, die Hände vor den Kamin zu halten oder, im Gegenteil, die Finger in kaltes Wasser zu tauchen. Das ist es, was uns das taktile Gedächtnis gibt. Es sollte nicht unterschätzt werden, denn diese Art des Gedächtnisses ist eine der ersten, die auftritt und ein Leben lang erhalten bleibt.
Das taktile Gedächtnis ist eine Form des Gedächtnisses, die sich auf Berührungserfahrungen bezieht und die Fähigkeit umfasst, Erfahrungen durch Hautempfindungen, Druck, Temperatur und Vibrationen zu speichern. Es spielt eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung von emotionalen Bindungen und sozialen Fähigkeiten. Studien zeigen, dass taktile Stimulation in der frühen Kindheit, wie etwa das Halten und Berühren von Säuglingen, einen positiven Einfluss auf ihre psychische und physische Entwicklung hat.
Ein interessanter Aspekt des taktilen Gedächtnisses ist, dass es oft stärker mit Emotionen verknüpft ist als andere Formen des Gedächtnisses. Wenn Menschen bestimmte Texturen oder Oberflächen berühren, können sie lebhafte Erinnerungen und Gefühle hervorrufen, die mit diesen taktilen Erfahrungen verbunden sind. Dies ist besonders wichtig in der Therapie, wo taktile Stimulation verwendet werden kann, um emotionale Heilprozesse zu unterstützen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das taktile Gedächtnis nicht nur für unsere alltäglichen Erlebnisse von Bedeutung ist, sondern auch in speziellen Kontexten, wie der Rehabilitation und der sensorischen Integration, eine maßgebliche Rolle spielt. Die Erkenntnisse über das taktile Gedächtnis können dazu beitragen, innovative Ansätze zur Unterstützung von Menschen in verschiedenen Lebenssituationen zu entwickeln.
Was es ist?
Das taktile Gedächtnis oder Körpergedächtnis verbleibt bei einer Person, nachdem sie mit einem Gegenstand in Berührung gekommen ist. Es wird auch als taktiles Gedächtnis bezeichnet. Es ist bei allen Menschen gut ausgeprägt, da wir unsere ersten taktilen Erinnerungen im Kindesalter erhalten – Die Wärme der mütterlichen Hände vermittelt ein Gefühl der Sicherheit, der erste Kontakt mit einer scharfen Nadel aktiviert den Selbsterhaltungstrieb, und das Gehirn erinnert sich daran, dass scharfe Dinge eine potenzielle Gefahr darstellen.

Und obwohl die meisten von uns gar nicht darüber nachdenken, wie es funktioniert, weil das taktile Gedächtnis „im Hintergrund“ arbeitet, gibt es Menschen, für die diese Art von Gedächtnis lebenswichtig ist. Dies gilt insbesondere für blinde oder sehbehinderte Menschen. Für sie ist das taktile Gedächtnis eine Alternative zum Sehen.

Dieses Gedächtnis ist sehr wichtig. Es hilft zum Beispiel denjenigen, die schnell auf einer Tastatur tippen. Sie entwickeln mit der Zeit ein brillantes Tastgedächtnis, das es ihnen ermöglicht, diese Handlungen fast blind auszuführen. Beim Autofahren hilft uns das taktile Gedächtnis oft, besonders in unvorhergesehenen Verkehrssituationen. Für Sportler ist diese Fähigkeit ein wichtiger Beitrag zu künftigen Olympiasiegen.
Aber das ist wahrscheinlich am wichtigsten, wenn man ein Kind ist. Babys fühlen sich zu allem hingezogen, was sie sehen, und so lernen sie die Welt zum ersten Mal kennen und verstehen.
Wenn ihr taktiles Gedächtnis gut entwickelt ist, berühren sie einen heißen Wasserkocher nie wieder, wenn sie ihn einmal berührt haben. Und wenn sie auf eine scharfe Ecke stoßen, versuchen sie, diese beim nächsten Mal zu vermeiden. In Psychologie-Lehrbüchern heißt es, dass Kinder mit einem guten taktilen Gedächtnis besser lernen, eine reichere Vorstellungskraft haben und besser sprechen können.
Wie sie funktioniert?
Die weisen Chinesen erkannten bereits im 2. Jahrhundert v. Chr., dass die Aktivität der Hände und Finger die Funktionsweise des Gehirns beeinflusst und es darüber hinaus ermöglicht, ein psychologisches Gleichgewicht zwischen dem Geist und der physischen Hülle herzustellen. Und die Japaner haben dafür überzeugende Beweise gefunden. Im Land der aufgehenden Sonne wurde entdeckt, dass es viele aktive Punkte auf den Handflächen gibt, deren elektrische Impulse schnell und direkt an das zentrale Nervensystem weitergeleitet werden.

Moderne Physiologen versichern, dass die Aktivität und Sensibilität der Hände in direktem Zusammenhang mit der Entwicklung des ZNS steht. Der berühmte Psychiater Wladimir Michailowitsch Bechterew beispielsweise stellte in seinen Werken fest, dass einfache Übungen mit den Händen helfen, geistige Ermüdung und Stress abzubauen. Was die Kinder betrifft, so glaubt der Wissenschaftler, dass die Feinmotorik dazu beiträgt, die Aussprache vieler Laute zu verbessern und den Sprachapparat zu entwickeln. Ein anderer prominenter Wissenschaftler und berühmter Pädagoge, Wassili Alexandrowitsch Suchomlinski, schrieb, dass „der Geist eines Kindes mit den Fingern beginnt“.
Wie funktioniert nun diese Art der Gedächtnisbildung? Informationen, die ein Mensch, auch ein sehr kleiner, durch Berührung erhält, gelangen sofort in den kortikalen Bereich des Gehirns und beginnen, mit anderen Teilen des Gehirns zu interagieren. Vor allem das Sehzentrum und der Bereich, der für die Muskelempfindlichkeit zuständig ist. Als Ergebnis erhalten wir diese Art von Gedächtnis und können Objekte durch Berührung unterscheiden.
Zusätzlich zeigt die Forschung, dass die Stimulation von Händen und Fingern nicht nur das Gedächtnis verbessert, sondern auch die kognitiven Fähigkeiten fördert. Spiele, die Fingerfertigkeit und Geschicklichkeit erfordern, tragen wesentlich zur Entwicklung von Konzentration und Problemlösungsfähigkeiten bei. Studien haben gezeigt, dass Kinder, die regelmäßig mit ihren Händen kreativ tätig sind, ein höheres Maß an Kreativität und Innovation aufweisen.
Ein weiterer wichtiger Aspekt ist die soziale Interaktion, die durch Aktivitäten mit den Händen gefördert wird. Gemeinsames Spielen und Arbeiten an Projekten stärkt die Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeiten. Diese sozialen Fähigkeiten sind ebenso wichtig für die persönliche und berufliche Entwicklung wie die kognitiven und motorischen Fertigkeiten.
Funktionen
Nach der Analyse der obigen Ausführungen können wir sagen, dass ein Erwachsener das taktile Gedächtnis nur in einer Notsituation entwickeln muss, z. B. bei einem plötzlichen Verlust des Sehvermögens. Aber es ist wichtig, dass ein Kind regelmäßig übt.
Und es entwickelt sich bei Babys viel besser als bei Erwachsenen. In diesem Zusammenhang empfehlen Experten dringend, die Entwicklung des taktilen Gedächtnisses mit Kindern zu fördern. Führen Sie dies mindestens einmal am Tag durch. Hierfür eignen sich spezielle Übungen.
Wege der Entwicklung
Es gibt eine ganze Reihe von Möglichkeiten, das taktile Gedächtnis eines Kindes zu entwickeln. Sehen wir uns nur einige Beispiele an.

Diese Technik ist für Kinder geeignet, die bereits über zeichnerische Fähigkeiten verfügen. Es kann sowohl in Gruppen- als auch in Einzelsitzungen eingesetzt werden. Fordern Sie das Kind auf, diesen oder jenen Gegenstand mit geschlossenen Augen zu berühren und dann mit den Händen zu zeichnen, woran es sich „erinnert“.

Ein solches Spiel erfordert die Vorbereitung von Requisiten, die auf Wunsch auch im Laden gekauft werden können, zum Glück gibt es heutzutage viele Einzelhandelsgeschäfte mit Lernspielzeug. Kleben Sie auf kleine Pappstücke oder Bretter verschiedene Materialien: Stoff, Wolle, Plastik, usw. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, das Material mit geschlossenen Augen zu identifizieren. Eine andere Art von Identifikationsübungen – das Kind muss erraten, womit der Gegenstand gefüllt ist. Bieten Sie ihm/ihr einen Ball, ein Plüschtier oder einen Holzwürfel zur Auswahl an.
Erklären Sie natürlich vorher, warum sich ein Gegenstand fest anfühlt und ein anderer weich ist.
Für dieses Spiel muss man ein paar Kinder zusammenbringen. Es kann sowohl im Kindergarten gespielt werden als auch ein Übungsspiel zur Unterhaltung während der Kinderferien organisieren. Die Teilnehmer erhalten Karten mit dem Namen des Gegenstands und seiner Beschreibung. Zum Beispiel ein Holzstuhl, ein Eisenzaun, ein heißes Bügeleisen und so weiter. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, den Gegenstand, den es gefunden hat, zu beschreiben, ohne ihn direkt zu benennen, damit die anderen Kinder ihn anhand der Geschichte erraten können.
Es gibt weitere Übungen, Spiele und Wettbewerbe, die Sie selbst erfinden können. Die Hauptsache ist, das Kind zu interessieren und so nicht nur das taktile Gedächtnis zu entwickeln, sondern auch die Fähigkeit zu denken.
