Assoziatives Denken: Beschreibung, Anwendung und Übungen zur Entwicklung

Assoziatives Denken: Beschreibung, Anwendung und Übungen zur Entwicklung

Wie gestalte ich einen Workshop ...

Die Menschen haben die Fähigkeit, während des Denkprozesses bei der Wahrnehmung eines Konzepts das unwillkürliche Erscheinen eines anderen Bildes zu realisieren. Die mentale Konstruktion von Assoziationen ist die wichtigste Eigenschaft des menschlichen Geistes.

Was ist das??

Das assoziative Denken basiert auf eine Verbindung zwischen Begriffen, die in Worten ausgedrückt werden. In diesem Fall verarbeitet das Bewusstsein eingehende Informationen leicht und ohne logische Analyse. Das Wahrnehmen der Welt, das Generieren von Ideen und das Treffen von Entscheidungen sind untrennbar mit assoziativem Denken verbunden. Die Aufmerksamkeit, die Wahrnehmung, das Gedächtnis und die Lebenserfahrung eines Menschen bestimmen, ob er gut oder schlecht entwickelt ist.

Während des Kennenlernens eines neuen Phänomens, Objekts oder einer neuen Person beginnt das Gehirn eines Menschen intensiv zu arbeiten. Der mentale Vergleich mit bereits bekannten Konzepten erfolgt sofort, es entstehen spezifische Assoziationen. Bei der nächsten Begegnung erfolgt die Wiedererkennung mit Hilfe der zuvor aufgebauten assoziativen Verbindungen.

Je mehr Assoziationen in den Sinn kommen, desto leichter fällt es, sich an sie zu erinnern und über sie nachzudenken. Die Fähigkeit, bildlich zu denken, verbessert die Qualität dieses Prozesses.

Wie assoziatives Denken funktioniert? Stellen wir uns folgende Situation vor: Nachdem eine Person zum ersten Mal Nordlichter gesehen hat, vergleicht sie diese gedanklich mit Feuerwerk, Feuerwerkskörpern oder mehrfarbigen Blitzen. Das leichte Knistern, das diesen erstaunlichen Anblick begleitet, wird mit dem Knistern von Holz in einem rustikalen Ofen assoziiert. Und das Timbre der Stimme eines neuen Bekannten erinnert mit seinem angenehmen Bariton an einen Kollegen, das Oval eines Gesichts – an einen Nachbarn, der Gang – an einen Jugendfreund, der Name und der Vatersname stimmen mit den Daten eines berühmten Schriftstellers überein.

Assoziatives Denken bringt dem Einzelnen eine Reihe von Vorteilen mit sich. Mit seiner Hilfe:

  • entwickeln sich Kreativität und Phantasie, da die Kombination von Ideen zu neuen Konzepten führen kann;
  • Probleme werden durch unkonventionelle Ansätze effizienter gelöst;
  • das Lernen wird erleichtert, indem bekannte Konzepte auf neue Informationen angewendet werden;
  • es fördert die emotionale Intelligenz, indem es uns hilft, Verbindungen zwischen eigenen Erfahrungen und den Erfahrungen anderer herzustellen.

Diese Fähigkeiten unterstützen nicht nur das persönliche Wachstum, sondern auch die Zusammenarbeit in Gruppen, da sie helfen, unterschiedliche Perspektiven zu verstehen und miteinander zu verbinden.

Arten von Assoziationen

Um assoziative Verbindungen herzustellen, werden die Fähigkeiten verschiedener Sinne einbezogen: Geruch, Tastsinn, Geschmack, Sehkraft, Berührung. Die Beschäftigung mit bestimmten Begriffen führt dazu, dass andere Vorstellungen über Gegenstände und Phänomene assoziativ mit ihnen verbunden werden. Hört man zum Beispiel die Worte „süß“, „lecker“, „flockig“, kann man sich sofort ein Objekt mit den charakteristischen Merkmalen vorstellen: einen Kuchen oder eine Torte. Seine innere Sprache teilt ihm diese Assoziationen mit.

Unter Berücksichtigung einer Reihe von Merkmalen lassen sich folgende Varianten assoziativer Verbindungen zwischen Subjekten unterscheiden:

Je nach Art und Weise des Wortgebrauchs werden diese Assoziationstypen unterschieden:

Umfang der Anwendung

Assoziatives Denken Es ist notwendig, dass die Eheleute die neuen Informationen leicht aufnehmen können. Sie hilft dabei, die unglaublichsten Ideen zu verwirklichen, in der beruflichen und schulischen Tätigkeit erfolgreich voranzukommen. Diese Art von Gedankenaktivität ist entscheidend für musikalische Aktivitäten, die den emotionalen Bereich eines Menschen betreffen. Assoziationen tragen dazu bei, dass man musikalische Werke mit weniger Aufwand und in kürzerer Zeit besser versteht und auswendig lernt.

Assoziatives Denken ist notwendig für Menschen in kreativen Berufen: Künstler, Musiker, Schauspieler, Schriftsteller. Um potenzielle Kunden anzulocken, verwenden Marketingexperten und Werbemanager interessante, originelle und möglichst detaillierte Assoziationen, wenn sie Werbeprodukte entwickeln und bewerben. In diesem Fall lassen sich die Informationen leicht einprägen. Zahlreiche Beispiele zeigen, wie wichtig es ist, in der Werbung gezielte Reizwörter zu verwenden.

Bei einer Demonstration des Verpackungsdesigns schweben zum Beispiel die Worte „zart“, „luftig“, „geheimnisvoll“, „mysteriös“, „Schokolade“ auf dem großen Bildschirm. Das assoziative Denken des Kunden ist eingeschaltet und er/sie ist bereit, das Produkt zu kaufen.

Ein weiterer wichtiger Aspekt des assoziativen Denkens ist seine Fähigkeit, Verbindungen zwischen scheinbar unbeteiligten Konzepten herzustellen. Diese Fähigkeit fördert das Problemlösungsvermögen und kreative Innovationskraft. Indem man alltägliche Informationen mit einzigartigen Bildern oder Erlebnissen verknüpft, kann man neues Wissen leichter verarbeiten und Erinnerungen festigen.

Darüber hinaus wird in der psychologischen Forschung deutlich, dass assoziatives Denken auch zur emotionalen Intelligenz beiträgt. Menschen, die in der Lage sind, komplexe emotionale Zustände und Erfahrungen zu assoziieren, können bessere zwischenmenschliche Beziehungen pflegen und empathischer handeln. Diese Fähigkeit ist sowohl im Beruf als auch im Privatleben von unschätzbarem Wert.

Anzeichen einer Beeinträchtigung

Wissenschaftler haben einige Muster von Störungen der Denktätigkeit identifiziert. Formstörungen sind mit einer Abweichung im assoziativen Denkprozess verbunden. Zu den inhaltlichen Störungen gehören pathologische Urteile in Form von Zwangsvorstellungen und Wahnvorstellungen.

Es gibt mehrere Arten von Störungen dieser Art des Denkens.

Manche Menschen drücken einen einfachen Gedanken zu verschnörkelt aus. Manchmal verstoßen sie gegen die Logik des Denkens oder verwenden widersprüchliche Begriffe.

Entwicklungsbezogene Übungen


Denken ist eine Gehirnfunktion, die entwickelt und trainiert werden muss. Gezielte Übungen verbessern die Fähigkeit zum assoziativen Denken. Kinder lernen ihre Umwelt durch assoziatives Denken kennen, das sie für weiteres Lernen und die Wahrnehmung der Welt benötigen. Sie sollte vom Säuglingsalter an entwickelt werden. Ein guter assoziativer Denkprozess führt bei Kindern zu originellen Bildern und ungewöhnlichen Ideen.

Kleinkinder stellen leicht neue sinnvolle Verbindungen her. Das assoziative und phantasievolle Denken von Kindern kann stufenweise entwickelt werden. Zunächst wird das Baby mit Objekten und damit verbundenen Handlungen vertraut gemacht. In der nächsten Phase wird ihnen beigebracht, Begriffe zu verallgemeinern: Kleid, Hose, Jacke, Rock – Kleidung; Schuhe, Turnschuhe, Stiefel, Hausschuhe – Schuhwerk.

Es gibt wirksame Übungen. Zum Beispiel wird ein Kind zuerst nach Tieren gefragt: was sie tun, was sie essen, wie sie schlafen und sich waschen. Dann wurde dem Kind angeboten, in ein bestimmtes Tier zu reinkarnieren. Lassen Sie den kleinen Menschen auf allen Vieren krabbeln, versuchen Sie zu quieken, zu riechen und Geräusche zu machen, die für das Tier charakteristisch sind. Ein heranwachsendes Kind sollte lernen, assoziative Verbindungen herzustellen, eine Reihenfolge in einer Wortreihe zu finden, Objekte nach ihren Merkmalen zu analysieren.

Negative Reaktionen auf Assoziationen können beim Kind zur Entwicklung verschiedener Komplexe führen. Negative Emotionen führen zum Beispiel zu einer Assoziationsreihe: Spritze – Arzt – Thermometer – Impfung. In einer solchen Situation müssen Sie ihn auf eine positive Einstellung vorbereiten.

Man muss dem Kind geduldig erklären, dass es keine Angst vor der Injektion haben muss, denn sie hilft dem Menschen, die Krankheit loszuwerden. Es ist wichtig, genau auf die Assoziationen des Babys zu hören, es zu unterstützen, zu beruhigen und ihm ein Gefühl der Sicherheit zu geben.

Bei Erwachsenen regen die assoziativen Sequenzen das aktive Denken an. Spezielle Trainingsübungen helfen ihnen, sich neue Informationen besser einzuprägen.

Solche Übungen helfen, die eigenen Gefühle, Sorgen und Ängste zu verstehen.

Bei der Durchführung der Übungen müssen die wichtigsten Regeln beachtet werden:

Täglich üben. Gute Ergebnisse werden erzielt, wenn täglich 1,5 bis 2 Stunden lang verschiedene Übungen durchgeführt werden. Beginnen Sie allmählich mit dem Üben. Zu Beginn können assoziative Sequenzen 20 Minuten pro Tag betragen. Dann nimmt die Zeit zu.

Tipps und Empfehlungen

Der beste Weg, sich im Gedächtnis einer Person zu verankern, sind helle und ungewöhnliche Ereignisse. Sie sollten verschiedene Sinne einbeziehen. Assoziationen müssen echtes Interesse erwecken. Sie sollten gut durchdacht und mit bestimmten Details versehen sein: Farbe, Größe, Form. Die Lektüre unterschiedlicher Literatur begünstigt den assoziativen Denkprozess.

Es wird angenommen, dass Der assoziative Denkprozess ist bei Frauen schneller als das logische Denken. Männer haben einen besser entwickelten räumlichen Index. Experten empfehlen ihnen die Verwendung von kreativen Notizblöcken. Es gibt fertige Druckvorlagen für kreative Menschen mit Aufgaben, die das assoziative Denken fördern.