Nicht nur in der Schule ist es notwendig, sich einen Text einzuprägen und zu lernen, sondern auch einige Informationen. Das schulische Auswendiglernen erlaubt es nicht, den Stoff aufzunehmen und zu lesen. Wenn die sinnlose Wiederholung eines Textes für einen Lehrer ausreicht, dann brauchen wir im Erwachsenenleben auf jeden Fall Verständnis, vor allem wenn wir das Gelesene nacherzählen müssen. Nicht jeder ist von Natur aus mit einem scharfen Gedächtnis und der Fähigkeit zur schnellen Auffassungsgabe ausgestattet, aber man kann lernen, sich etwas zu merken.
Arten des Auswendiglernens von Texten
Das Gehirn braucht ständige Bewegung. Geschieht dies nicht, wird er abschalten und Informationen eher schlecht verdauen. Um sich einen Text schnell einzuprägen, kann man verschiedene Techniken anwenden. Experten empfehlen, auf diese Weise das Gedächtnis zu trainieren:
sich an unangenehme Situationen zu erinnern und Erinnerungen schriftlich zu notieren;
Wechseln Sie die Umgebung, wenn Sie sich verschiedene Dinge einprägen, z. B. indem Sie von einem Raum zum anderen gehen;
Sprechen Sie alle Sätze laut und deutlich aus, verwenden Sie Gesten und Emotionen;
Machen Sie eine Audioversion des Textes und hören Sie sie sich vor dem Schlafengehen an;
Gehen Sie beim Auswendiglernen spazieren, um Ihr Gedächtnis zu stimulieren;
Wenden Sie beim Einprägen von Wörtern die 60-Sekunden-Methode an – nehmen Sie sich für jedes Wort 1 Sekunde Zeit;
Fremdsprachen lernen – das trainiert effektiv das Gehirn und das Gedächtnis.
Es ist sehr wichtig, das Auswendiglernen aufzugeben – Diese Methode hat nichts mit Auswendiglernen zu tun. Beim Auswendiglernen werden Sätze und Wörter in der richtigen Reihenfolge auswendig gelernt, das dauert lange und der Sinn geht verloren.
Am effektivsten ist es, den Stoff zu lernen und nachzuerzählen. Es gibt keine hundertprozentige Genauigkeit, aber der Sinn wird so getreu wie möglich in Erinnerung behalten. Aber diese Methode nicht geeignet, um sich Formeln und andere präzise Konzepte einzuprägen.
Die grundlegende Methode des effektiven Auswendiglernens besteht aus mehreren Teilen:
das mehrmalige Lesen eines Textes;
das Wesentliche herausarbeiten, die Hauptaussage erkennen;
Planung.
Es ist sinnvoll, den Text in Teile zu zerlegen und sich „Portionen“ einzuprägen – dies nennt man Strukturierung. Es empfiehlt sich, sich möglichst auf den Mittelteil zu konzentrieren, da der Anfang und das Ende meist viele allgemeine Informationen enthalten.
Nutzen Sie Möglichkeiten zum schnellen Einprägen:
Ausdrucken von Passagen und Aufhängen an den am meisten frequentierten Stellen in der Wohnung;
eine geschlossene Gruppe in einem sozialen Netzwerk und zeitlich begrenztes Posten von Teilen des Textes;
auch bei beiläufigem Lesen werden sinnvolle Informationen im Gedächtnis gespeichert;
Das Übersetzen von Wörtern in ein visuelles Bild ist eine gute Methode, um sich etwas zu merken;
Vergabe von Belohnungen für jede gelernte Passage – Anmeldung in den sozialen Medien, Tee und Kekse, ein Urlaub, ein kleiner Spaziergang;
Der beste Weg, sich einen Text einzuprägen, ist, ihn morgens zu lesen – unabhängig von den Besonderheiten des Biorhythmus wiederholt das Kind idealerweise nach dem Aufwachen und dem Waschen das am Vortag Gelernte.
Eine ausgezeichnete Methode zum Einprägen ist das Nacherzählen eines Textes. Diese Technik ist von besonderer Bedeutung, wenn es darum geht, einen Text nicht nur zu lernen, sondern auch nachzuerzählen.
Wie man sich auf das Nacherzählen vorbereitet?
Das Nacherzählen oder freie Erzählen des Gelesenen kann in verschiedenen Formaten erforderlich sein: nah am Text, so nah am Text wie möglich, so ungefähr wie möglich. Wenn Sie jedoch ein schlechtes Gedächtnis haben, wird jede Option zu Schwierigkeiten führen. Denken ist kein einfacher Prozess, man muss lernen, wie man Geschichten in der Kindheit nacherzählt. Wenn Sie dies lehren oder lernen wollen, müssen Sie regelmäßig üben. Um Ihre Fähigkeiten in diesem Bereich zu verbessern, müssen Sie regelmäßig einer anderen Person etwas nacherzählen.
Fachleute empfehlen, bei der Vorbereitung auf das Nacherzählen einige Regeln zu beachten:
Flüstern Sie beim Aufsagen oder Vorlesen nicht, sondern sprechen Sie es entweder zu sich selbst oder laut aus;
Wenn der Artikel oder Text komplexer wissenschaftlicher oder technischer Natur ist, machen Sie sich Notizen: Thesen, unterstützende Worte;
weigern Sie sich, sich auf das Nacherzählen am Abend und erst recht in der Nacht vorzubereiten – das Gehirn arbeitet in der ersten Tageshälfte am besten.
Wenn Sie bemerkt haben, dass die Nacherzählung eines Films oder eines Buches selten Probleme bereitet, so liegt das meist daran, dass die Handlung unmittelbar nach dem Sehen oder Lesen Gegenstand von Diskussionen ist. Der Text, den Sie qualitativ nacherzählen wollen, muss also besprochen werden. Bereiten Sie sich auf die Nacherzählung an einem ruhigen Ort vor, an dem nichts ablenkt, mit guter Lichtqualität.
Wenn Sie sich auf die Nacherzählung des Kindes vorbereiten müssen, sollten Sie die folgenden Merkmale berücksichtigen:
Wählen Sie für den Unterricht zu Hause Bücher mit einer einfachen Handlung und einem vorhersehbaren Ende;
Informieren Sie das Kind vorher über den Inhalt des Lernobjekts;
lesen Sie die Geschichten mehrmals, aber ändern Sie Ihre Intonation, Ihre Stimme;
während des Lesens Fragen stellen;
ein Schulkind liest ein Buch alleine, aber es ist besser, wenn es dies laut tut, kontrollieren Sie das Tempo – es sollte gemessen werden;
erklären Sie immer, was unklar ist;
Erstellen Sie einen Plan und eine Liste von Fragen, besprechen Sie den Text regelmäßig auf dieser Grundlage.
Die Entwicklung der Fähigkeit des Nacherzählens hilft einem Kind, leichter zu lernen, phantasievoller zu denken, entwickelt die Sprache, trainiert das Gedächtnis und das Denken.
Praktische Tipps
Es ist wünschenswert, schon vor dem Schulalter zu lernen, das Gelesene nachzuerzählen. Aber nicht alle Erwachsenen können den Text leicht nacherzählen. Um diesen Prozess nicht zu Schwierigkeiten führen, ist es notwendig, praktisch die ganze Zeit zu verbessern. Teilen Sie dazu Ihre Arbeit in Stufen ein.
Stufe der Wortschatzarbeit. In einem wissenschaftlichen oder technischen Text sind nicht immer alle Wörter bekannt und verständlich. Du musst sie aufschreiben und ihre Bedeutung herausfinden. In einem fiktiven Werk kann dies im Verlauf der zweiten Phase geschehen.
Phase der Gewöhnung an den Text. Identifizieren Sie die Teile der semantischen Ordnung, die durch einen bestimmten Gedanken in einem wissenschaftlichen Text hervorgehoben werden. In jedem Fall ist es notwendig, die Frage „was steht hier“ während der gesamten Lektüre des Textes zu beantworten. Zum Schluss sollte ein Plan mit den wichtigsten Punkten erstellt werden. Der Umriss kann auf Papier fixiert werden.
Phase der Generalisierung. Hier wird die Arbeit ausgewertet, es werden Schlussfolgerungen gezogen, Zusammenfassungen erstellt und Ideen herausgearbeitet. Der Schlüssel ist, den Eindruck zu bestimmen, den der Text hinterlässt. Nach dieser Phase ist es besser, eine Pause zu machen, sich abzulenken und andere Dinge zu tun.
Endphase. Das erneute Lesen ist notwendig, um die Erinnerung an Punkte aufzufrischen, die bei der ersten Lektüre ausgelassen wurden. Danach ist es notwendig, den Text nachzuerzählen, wenn möglich ohne die Originalquelle zu betrachten, indem man eine Gliederung verwendet.
Damit der Beginn des Nacherzählens keine Schwierigkeiten bereitet, verwenden Sie Assoziationen – erinnern Sie sich an die Umgebung, in der das Auswendiglernen stattfand, an den Text selbst, an ein Buch. Bei einem belletristischen Werk kann man sich merken, mit wem die Figuren zu tun hatten. während des Nachdenkens in ein Buch blicken. Es gibt einige Tricks, die dazu beitragen, dass man sich einen Text besser merken und wiedergeben kann:
Stellen Sie sich das Bild im Detail vor, mit Geräuschen, Düften, machen Sie einen Film in Ihrem Kopf;
Es ist nicht notwendig, den Text beim ersten Lesen laut zu rezitieren, da sich sonst kein vollständiges Bild in Ihrem Kopf bilden kann;
Das Nacherzählen fällt leichter, wenn man jemanden hat, der einem zuhören kann;
so viele Bücher wie möglich lesen – das erweitert den Wortschatz und trainiert das Gedächtnis;
Lesen Sie die schwierigsten Stellen mehrmals;
Verwenden Sie keine elektronischen Medien; das Korrekturlesen eines gedruckten Textes ist produktiver.